生态与环境

4 06, 2025

用《我的世界:教育版》高效学习:给家长的指南

2025-06-05T00:07:24+08:00

孩子们通过《我的世界:教育版》在游戏中探索知识,寓教于乐。 《我的世界:教育版》是微软专为教学设计的游戏化学习平台,它将风靡全球的沙盒游戏Minecraft融入课堂,让孩子在沉浸式的虚拟世界中玩中学、学中玩。目前全球已有超过115个国家的3500万师生在使用教育版。大量研究也证明了这种游戏化学习对数学、语言、科学、历史等学科有积极作用,能培养学生的合作交流等技能,并显著提升学习动机和参与度。对家长来说,这意味着Minecraft教育版并非简单“打游戏”,而是一个可信赖的工具,可以让孩子在快乐探索中收获知识与能力。 一、如何使用《我的世界:教育版》进行有效学习 界面与基础操作: Minecraft教育版在界面和基本玩法上与普通版类似,孩子很快就能上手移动视角、行走和放置方块等操作。但教育版专门增加了许多支持学习的特殊功能,例如NPC(非玩家角色)充当游戏内向导提供信息,相机和作品集用于截图记录作品进度,黑板用于呈现学习目标和提示说明等。这些内置工具让教学指引和知识点可以直接体现在游戏里,非常直观友好。对于初次接触的孩子,游戏中还提供了“教程世界”作为入门引导,玩家可以跟随该世界学习如何在游戏内导航、合成工具以及放置和破坏方块。建议家长让孩子先完成教程世界,这样他们就能掌握游戏基本操作,为后续正式课程做好准备。 入门路径: 要开始使用教育版,首先需要注册或获取一个教育版账户(如果孩子学校没有提供,别担心,后文有社区免费账号的获取方法)。接着在相应设备上安装Minecraft教育版客户端(支持电脑、平板等主流平台)。登录后,家长可以陪同孩子一起浏览主界面熟悉各项菜单功能,例如“视图库(View Library)”或称课程资源库,就是所有课程地图的入口。初学者不妨从编程入门等简单课程开始(游戏主菜单通常提供快捷入口)。进入课程后,利用游戏内提示和黑板说明,引导孩子一步步完成任务。通过这样的循序渐进路径,孩子很快就能适应在Minecraft里的学习节奏,实现从游戏新手向小小探究者的转变。 二、根据年龄段选择适合课程 多大年龄开始好? [...]

用《我的世界:教育版》高效学习:给家长的指南2025-06-05T00:07:24+08:00
22 05, 2025

我的世界教育版1.21.10课程重构:八大课程分类游戏化学习全解析

2025-05-22T04:01:34+08:00

Minecraft我的世界教育版1.21.10版本重磅推出全新课程体系!八大课程涵盖计算机科学、数学、语言等领域,并提供多语言支持和可定制教学资源。家长也可参与游戏化学习,与孩子共同探索创意教育。 作为一款深受全球教育界认可的游戏化学习平台,《我的世界:教育版》(Minecraft: Education Edition)在最新的1.21.10版本中对课程资源进行了重构,将课程划分为八大分类,更系统地覆盖各学科领域。目前全球已有140多个国家的4万多所学校将Minecraft教育版融入课堂,实现教学目标。研究表明,该游戏化平台能够激发学生的学习动力、提高课堂出勤率,并培养积极的学习态度。学生在充满创造力的方块世界中锻炼批判性思维和团队协作等技能。对家长而言,这意味着孩子可以在游戏中边玩边学,真正做到寓教于乐,在合作解决问题的过程中发展出创造力、协作力与解决问题能力。 计算机科学:玩转编程与算法思维 课程设置与学习方式:计算机科学类别汇集了丰富的编程课程内容,从入门的图形化编码到进阶的代码编写,一应俱全。通过官方提供的K12编程课程,学生可逐步学习编码概念并培养计算思维能力。游戏内置了强大的编程工具,例如微软的MakeCode积木编程和Python编辑器,方便学生在虚拟世界中练习写代码。教师还可以利用代码生成器(Code Builder)**功能,引导孩子使用指令方块和机器人Agent完成任务,把抽象的编程逻辑转化为直观的游戏行为。 游戏实践案例:在Minecraft的世界里,孩子可以编写程序让机器人自动建造房屋或收集资源,例如使用循环指令反复栽种和收获农作物。这种实践让抽象的代码“动”起来,所见即所得。社区提供的教程例如“从MakeCode到Python的完整过渡指南”手把手带领学生逐步提升编程水平。许多学校还组织编程马拉松或Hour of Code编程一小时活动,让孩子们在规定时间内协作编写代码来解决游戏中的挑战。 [...]

我的世界教育版1.21.10课程重构:八大课程分类游戏化学习全解析2025-05-22T04:01:34+08:00
10 03, 2025

我的世界:教育版与可持续发展教育融合实践研究

2025-03-10T23:42:34+08:00

引言 在**联合国可持续发展目标(SDGs)的全球共识下,教育系统亟需创新工具培养未来公民的生态意识与社会责任。《我的世界:教育版》(Minecraft: Education Edition)凭借其开放世界构建能力,成为连接虚拟实践与可持续发展教育(ESD)**的理想桥梁。 2023年联合国教科文组织报告显示,全球已有超过2000所学校通过该平台开展SDGs相关教学项目,学生环保行为转化率提升至传统课堂的3.2倍。本文聚焦**《我的世界:教育版》在可持续发展教育中的功能适配、全球实践案例及教学策略创新,探讨游戏化学习推动生态文明建设**的可行路径。 1. 可持续发展教育的游戏化适配框架 1.1 核心功能映射SDGs目标 (1)目标7:经济适用的清洁能源 虚拟能源系统:学生可建造风力发电机、光伏电站与储能设施,并使用红石电路模拟电网负载平衡。例如,挪威某中学的“北极圈微电网”项目中,学生需在极夜条件下维持虚拟社区供电稳定。 能效评估工具:内置碳排放计算器,实时显示建筑能耗数据(查看详细功能)。 (2)目标11:可持续城市与社区 城市模拟参数系统:提供人口密度、绿地率、交通流量等变量调节功能。例如,新加坡学生通过调整公交线路规划,将虚拟城市的PM2.5浓度从65μg/m³降至28μg/m³。 [...]

我的世界:教育版与可持续发展教育融合实践研究2025-03-10T23:42:34+08:00
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